Pasacalle: Copérnico 2012

Literatura Medieval

Tutorial Google Docs

Aulanex

Curso virtual, mediante la Plataforma Moodle, para estudiantes de 5to de Secundaria de la I.E. Nicolás Copérnico.

FORO II

A mis estudiantes del 5to I, les invito a participar del Segundo Foro Educativo.

I.- Después de apreciar este video, responde primero a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es el tema?
b) ¿Cuál es la enseñanza que nos muestra esta historia?
c) Si tuvieras que aplicar lo aprendido en tu vida, cuál seria la cadena que tendrías que romper.

II.- Ahora, participa, respondiendo las opiniones de tres de tus compañeros.

FORO I

Amigo estudiante, te invito a participar de este primer foro virtual, a través de la Plataforma Edmodo:

I.- Después de observar este video, responde primero a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el tema central del video?
b) Menciona por lo menos tres de tus potencialidades como estudiante y describe con ejemplos prácticos, cómo mejoras esas potencialidades.
c) Escribe dos conclusiones del tema.

II.- Ahora, lee las respuestas de tres compañeros y comparte tus opiniones al respecto.

Periodismo escolar

El Club de Periodismo Escolar del Nicolás Copérnico, CPENICO, tiene como finalidad primordial lograr un espacio para que los estudiantes de la nuestra institución se expresen creativamente y valoren su opinión, y la de los demás, usando los medios de comunicación de nuestra localidad. Es así, como se fomenta, en ellos, el desarrollo de las competencias comunicativas a nivel personal, del aula, la escuela y la comunidad educativa; como también, se establece canales de participación en temas y problemas de su interés, a través de la elaboración de periódicos murales, boletines, revistas y programas radiales internos y externos, generando oportunidades para la formación de líderes corresponsales, que permitan la cultura democrática en el país.

Neologismos, arcaísmos y barbarismos

Una ves terminada la actividad, debes hacer un comentario en este blog.

Portafolio virtual

INTRODUCCIÓN

Entre las herramientas para crear un portafolio digital encontramos a editores de HTML como Dreamweaver y FrontPage, las herramientas de creación de blogs como WordPress, una plataforma de publicación personal semántica, como se autodefine; así como Blogger, Typepad, entre otros. Es así que nosotros emplearemos a Blogger para la creación del portafolio digital.

TAREA

Los estudiantes de manera individual crearán un blog para ser empleado como portafolio virtual en el que archivarán sus aprendizajes del Área de Comunicación.

PROCESO

1. Crea una cuenta de Google.
2. Asígnale un nombre a tu blog.
3. Cambia la plantilla: color de fondo, tamaño y color de fuente, los tamaños y posiciones de las imágenes agregadas, etc.
4. Modifica tu perfil haciendo una presentación y agrégale una foto.
5. Redacta el primer mensaje de Bienvenida.
6. Publica la dirección de tu correo en la Wiki.
7. Comparte con tus compañeros y cometa sus blogs.

RECURSOS

Bloggia

Wikispace

EVALUACIÓN

ü Asígnale un nombre a tu blog.	2p.
ü Cambia la plantilla: color de fondo, tamaño y color de fuente, los tamaños y posiciones de las imágenes agregadas, etc.	3p.
ü Modifica tu perfil.	4p.
ü Redactar el primer mensaje de Bienvenida.	4p.
ü Colgar la dirección de su correo en Wiki.	3p.
ü Comparte con tus compañeros y cometa sus blogs.	4p.
	20p.

CONCLUSIONES

Espero que al finalizar la actividad hayan podido aprender a poner en práctica los conocimientos del tema y la aplicación de los recursos TICs , así como el valor de la autonomía y la ética.

Netiqueta

INTRODUCCIÓN

Los entornos virtuales funcionan como un lugar que no se rige por las leyes del mundo físico y en donde los patrones de comportamiento y actitudes éticas se difuminan hasta perderse en los borrosos límites de un espacio dinámico, múltiple y global. Es necesario, como en cualquier comunidad humana, crear leyes claras que sancionen y normalicen los comportamientos de todos los habitantes del ciberespacio.

TAREA

Los estudiantes de manera colaborativa elaborarán su Netiqueta para el uso de lasTIC teniendo en cuenta su orientación y regulación ética.

PROCESO

1. Leer el concepto de Ciudadanía digital.
2. Una vez comprendido, redacta tu propio concepto en Edmodo (asignación).
3. Realiza el test de Internet con valores.
4. Revisa el tema de Netiqueta y reflexiona sobre la importancia de establecer normas de convivencia virtual para el uso de las TIC.
5. Redacta las normas más pertinentes que deberás tener en cuenta en el uso de las TIC y envíalas a Edmodo.

RECURSOS

Ciudadanía digital

Ciudadanía digital responsable

Internet con valores

Netiquétate

Netiqueta

Edmodo

EVALUACIÓN

Redacta su propio concepto de ciudadanía virtual. 3p. Redacta 10 normas de convivencia virtual. 10p. La redacción guarda coherencia y cohesión. 4p. Emplea adecuadamente la ortografía. 3p. TOTAL 20p.

CONCLUSIONES

Espero que al finalizar la Netiqueta hayan podido aprender a poner en práctica los conocimientos del tema y la aplicación de los recursosTIC, así como el valor de la asertividad entre los miembros del equipo en este trabajo colaborativo.

Bienvenidos!!!

La Sociedad de la Información, llamada también Sociedad del Conocimiento exige nuevas competencias sociales, profesionales y personales para afrontar los cambios del uso generalizado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Hoy en día se habla de una "alfabetización digital" como respuesta a las nuevas demandas de la sociedad y como parte del proceso de incorporación de las nuevas tecnologías, así Internet se ha constituido en uno de los pilares básicos de este proceso de alfabetización.

Hasta hace algunos años eran unos pocos los que podían tener sus sitios Webs o páginas personales; ahora eso se está modificando. Internet se está centrando en los usuarios finales y se está convirtiendo en un espacio de lectura y escritura, de colaboración e intercambio. Dentro de este contexto surgen los Blogs como herramientas educativas, con sentidos pedagógicos y que los docentes podemos emplear en la escuela adoptando el término de “edublog”.

Es así como a través de este blog vamos a desarrollar capacidades y habilidades TIC que te permitirán ser un estudiante autónomo, creativo e innovador, responsable, ético y moral, empático y tolerante, crítico y reflexivo; además de investigador e informado. Para ello, debes tener una actitud positiva y el compromiso de leer, revisar, comentar y respetar las publicaciones que en este espacio se realicen. ¡Juntos lo vamos a lograr!

Un abrazo virtual,

Lic. Sonia Núñez Espinoza